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[세미나] 미디어 리터러시를 학교 교육과정에 어떻게 반영할 것인가
등록일 2019-08-26
조회수 1169
한국언론진흥재단은 한국초등교육학회, 경인교육대학교 시민교육역량강화사업단과 함께 학교 미디어 리터러시 교육 내실화를 위한  세미나를 개최합니다. 지난 7월 교육부의 '학교 미디어 교육 내실화 지원계획' 발표에 따라 학교 교육과정에서의 미디어 리터러시 교육 정착 방안을 도출하기 위해 마련한 자리입니다. 관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다.

<세미나 개요>
ㅇ 일시 : 8월 28일(수), 14:30~17:20
ㅇ 장소:  프레스센터 18층 외신기자클럽
ㅇ 주제 : 미디어 리터러시를 학교 교육과정에 어떻게 반영할 것인가
ㅇ 주체 : 한국언론진흥재단, 한국초등교육학회, 경인교육대학교  시민교육역량강화사업단 공동
ㅇ 주제
  [주제 1] 청소년의 미디어 이용 문화와 미디어 리터러시 교육의 필요성
                 발표자 : 김아미 (경기도교육연구원 부연구위원)
  [주제 2] 핵심역량 함양을 위한 학교 교육과정 내 미디어 리터러시 반영 방안
                 발표자 : 온정덕 (경인교육대학교 교육학과 교수)
  [주제 3] 학교 현장의 미디어 리터러시 수업 사례와 교사의 요구)
                 발표자 : 박유신 (석관초등학교 교사)

ㅇ 사회 : 김영주 한국언론진흥재단 연구센터장

ㅇ 토론자
   양정애 (한국언론진흥재단 선임연구위원)
   정현선 (경인교육대학교 국어교육과 교수)
장은주 (교육부 민주시민교육과 교육연구사)
주민정 (인천구산중학교 교사)
   최원석 (前 YTN 기자, 핀란드 라플란드대 미디어교육 석사과정)

 ※ 세미나는 별도 등록 없이 현장 등록으로 참석 가능합니다.
 ※ 문의 : 언론진흥재단 미디어교육팀 손민진 과장(02.2001.7865, botang80@kpf.or.kr)
 

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